本门课程不用考试。
小组作业:
1、几个ppt。(包括每个章节的思维导图。包括一页纸课程总结文字。)
2、创意短片,或内容不限的视频(比如个人课堂演讲、外出参观)。
个人作业:
3、每个人一页纸课程总结。(做+-1分参考)
(DVD包括全部作业内容)
光盘上、打印稿上必须写上姓名和学号!
小组同学合刻一张盘。但要在盘面上写清楚学号后三位加姓名,例:001张三。
光盘里个人的文件夹名为学号后三位加姓名加短线加作品名,例:002李四-自由
1、资料收集围绕各章节。不能全依赖网络,要有自己拍的照片、图书杂志扫描。
光盘里不要有压缩文件。
放入ppt的图片也要单独放在文件夹里上交。
光盘内文件夹分类要科学细致,文件名命名要详细。不清晰的图片不要。
2、每章至少有一张与章节内容相关的原创插图(手绘或电脑都可以)、
务必认真安排版面。简洁而主次分明。
图片皆需300dpi(保持文件大小不变,用ps修改分辨率)。图片要处理,但不要过度。
请参考漂亮的版式完稿,图片旁需有图片说明和设计说明。用几句英文会显得专业。
图片分类处理和版式是评分关键,可参考他人杰作。
3、短片拍摄剪辑或视频记录需在课程中进行,勿拖延到课程结束时间来不及。
4、学习心得各自写!
一张A4黑白打印5号字word。文字内容自由写,不要下载一篇就交来——这样会让我认为你在应付凑数,会影响对你的其他作业内容的判断。反思课程就是学习,是最有价值的学习。空话套话可免。
补充说明:
小组为4人(尽量男女搭配),除课程总结外,只需交一份作业。小组成员分数相同,组长比组员多2分。
不同小组的作业雷同部分不计分,雷同过多或完成度太差视为不合格。
手绘原稿不用交,扫描或拍高清晰全球拍照片。
全球拍照片拍摄要求:
白天,光线均匀。
用三角架。
用标准镜,不要用广角或微距。目的就是图像不变形!
全球拍照片处理要求:
综合使用ps、光影魔术手,调节照片的亮度对比度。
单线稿要求线条清晰、背景空白。
手绘色彩稿注意调节对比度、和原稿效果类似。
jpg压缩率采用软件默认基本就可以了。(ps压缩10;光影魔术手压缩90)
其他学习内容安排:
看展、随拍~~
逛街(带相机),看看最时尚的设计,考察合肥特色的事物。
看完我编的教材。
校、省、市图书馆借一本创意设计书。
学会mindmap软件,只要是相关的软件都可以。
任何不明白的请提问,勿存疑勿恐惧勿抱怨……